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小学三年级奥数--添运算符号
2017-04-12 东夏雪

知识要点
根据题目给定的条件和要求,添运算符号和括号,使等式成立,这是一种很有趣的游戏。这种游戏需要动脑筋找规律,讲究方法,一旦掌握方法,就有取得成功的把握。

添运算符号问题,通常采用尝试探索法。主要尝试方法有两种:1.如果题目中的数字比较简单,可以从等式的结果入手,推想哪些算式能得到这个结果,然后拼凑出所求的式子;2.如果题目中的数字多,结果也较大,可以考虑先用几个数字凑出比较接近于等式结果的数,然后再进行调整,使等式成立。通常情况下,要根据题目的特点,选择方法,有时将以上两种方法组合起来使用,更有助于问题的解决。

1、在下面各题中添上+、-、×、÷、( ),使等式成立。

1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 = 10
1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 = 10
1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 = 10
1 □ 2 □ 3 □ 4 □ 5 = 10

2、你能在下面的各数中添上运算符号,使算式成立吗?

(1)4 □ 1 □ 2 □ 5 = 10
(2)4 □ 1 □ 2 □ 5 = 10

3、拿出都是8的四张牌,添上+、-、×、÷或( ),使等式成立。你能试一试吗?

8 □ 8 □ 8 □ 8 = 0
8 □ 8 □ 8 □ 8 = 1
8 □ 8 □ 8 □ 8 = 2
8 □ 8 □ 8 □ 8 = 3

4、在各数中添上+、-、×、÷或( ),使算式相等。

4 □ 4 □ 4 □ 4 = 0
4 □ 4 □ 4 □ 4 = 1
4 □ 4 □ 4 □ 4 = 2
4 □ 4 □ 4 □ 4 = 3
4 □ 4 □ 4 □ 4 = 4
4 □ 4 □ 4 □ 4 = 5

5、巧添各种运算符号和括号,使等式成立。

5 □ 5 □ 5 □ 5 = 0
5 □ 5 □ 5 □ 5 = 1
5 □ 5 □ 5 □ 5 = 2
5 □ 5 □ 5 □ 5 = 3

6、用8个8组成5个数,再添上适当的运算符号,使它们的和是1000。

88888888 = 1000

7、在4个4之间添上+、-、×、÷或括号,使组成的得数是8。

4 □ 4 □ 4 □ 4 = 8

8、你能在下面数中填上+、-、×、÷,使结果等于已知数吗?

(1)9 □ 9 □ 9 □ 9 = 18
(2)5 □ 5 □ 5 □ 5 = 10

9、在下面数中填上+、-、×、÷或( ),使算式成立。

(1)44444 = 8
(2)33333 = 9

10、在下面几个数中填上+、-、×、÷或( ),使等式成立。

(1)2356 = 6
(2)2356 = 6

 

 

 

 

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