试题评价:
本次试卷考查知识面广,题型灵活多变,既重视对学生基础知识的掌握,又注重让学生将所学的知识解决生活中的实际问题,充分体现新课标的要求。
成绩分析(内容包括:总体情况、得分原因及例证、失分原因及例证):
1、计算题得分率较高,达到了预期的考察目的。丢分的学生很少。笔算和乘法口诀大部分同学都能得满分;在列竖式计算中,有部分学生算错得数而丢分,需要强化计算能力训练。
2、画直角和画线段动手操作题,部分学生写的不够完整,如:画完线段没写长度及单位,画直角没有标出直角的标志。失分原因是这两部分掌握的不够扎实;
3、在知识应用方面,解决问题做得不够理想。具体表现为有的学生读题不认真列错了算式失分,有的学生因为计算错了得数丢分,所以教师指导学生学会分析题意、准确列式、算对得数显得极为关键,学生对数的领悟、理解能力仍有待进一步巩固练习及提高。
今后举措:
1.继续加强基础知识、计算能力夯实和多样的训练。
2.加强学生读题理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型,让学生会融会贯通。避免学得死板。
3. 加强学生专心致志,细心检查等良好的学习习惯的培养。
4. 关注后进生的学习情况。做好家校联系。
5.积极参加教研活动,学习好的教学方法和教学经验,并应用于自己的教学课堂实践中,以提高自己课堂教学的实效性。
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