教学目标：
1、借助小棒、计数器等直观学具的操作，使学生理解100以内加法和减法口算的算理，能口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数的式题。
2、认识小括号，能口算含有小括号的两步加、减的实际问题。
3、学会用已有的知识解决数目比较大的同数连加、连减的实际问题。
4、通过数学学习，感受到100以内的加、减法和20以内的加、减法有着密切的联系，体会数学的价值。
教学重点：
1、口算整十数加、减整十数；口算两位数加、减一位数和整十数。
2、含有小括号的加、减混合运算。
3、用画图、列表、连加或连减等方法解决较复杂的实际问题。
教学难点：
1、两位数加一位数（进位）的计算。
2、两位数减一位数（退位）的计算。
